Artículo original : https://www.medias-presse.info/comment-donner-aux-enfants-et-aux-plus-grands-le-gout-de-la-lecture/184880/

por Laure Macaire – 16 de enero de 2024, Traducido por Elisa Hernandez

Libro: “Hágales leer” de Michel desmurguet. Para acabar con el cretinismo digital. Cómo la lectura estimula la inteligencia de nuestros hijos.

La lectura. Todo el mundo habla de ello. El último libro de Michel Desmurget, “Faites-les lire” (“Hágales leer”), toca un tema delicado. Así que empecé el libro por el final. Más exactamente por el epílogo… «Cómo dar a los niños el gusto por la lectura…».  Al fin y al cabo, es por este resultado por lo que la gente se hace preguntas y se agita. Y así, entusiasmada, me acomodé en mi sillón y comencé esta lectura de actualidad.

Este primer libro de síntesis para el gran público proporciona información vital, sobre todo para los padres, sin hacerles sentir culpables en ningún momento. «No hay mejor antídoto contra el atontamiento de las mentes que la lectura», afirma el autor, recordándonos el peligro que suponen, en su opinión, las pantallas, ¡al mismo tiempo que se preocupa por el impacto de la lectura de tiras cómicas o cómics de mangas! Véase el artículo de Médias Presse Info titulado «Manga: ¿lectura para nuestros hijos? «

Es todo un programa de construcción en fase de elaboración. «La lectura alimenta su vida, sus emociones, su imaginación, su creatividad y su inteligencia. [Pero también] estructura su pensamiento, organiza el desarrollo de su cerebro y civiliza su relación con el mundo»… ¿Están perdidos los que no leen? No. El autor asegura que en el Reino de la Lectura no se pierde nada. Los que llegan tarde se ponen al día rápidamente. Así que no desespere nunca. Es cierto que, cada año, las pantallas recreativas devoran «112 días de la vida de un niño de cuarto grado, es decir, 3,7 meses y casi 2.690 horas». Y la lectura sólo ocupa 7 días, o 168 horas».

¡Hay que poner en marcha el plan de socorro! ¿Qué debemos hacer?

La respuesta está aquí. A su alcance. En este libro encontrará las astucias necesarias. Michel Desmurget nos dice: «He recorrido la literatura científica en todas direcciones, y no he encontrado mejor antídoto contra el atontamiento de las mentes que la lectura. Es una auténtica máquina de modelar la inteligencia en su dimensión cognitiva (la que nos permite pensar, reflexionar y razonar), pero también, más ampliamente, socioemocional (la que nos permite comprendernos a nosotros mismos y a los demás, en beneficio de las relaciones sociales).»

¿La lectura?  En los últimos veinticinco años, nos hemos dado cuenta de que es lo que los investigadores llaman un «estimulador social», es decir, que aumenta nuestra inteligencia social. Todos estos beneficios están interrelacionados. Esto repercute en el éxito académico, pero también en el bienestar de los niños y en su futuro a largo plazo.

¡El lector es el anti-cretino digital! Para demostrarlo, este libro se divide en cinco secciones principales.

– La lenta agonía de la lectura – ilustra el inexorable declive de los libros entre las nuevas generaciones y sus consecuencias para el rendimiento escolar.

– El arte de leer – muestra que la lectura es una destreza compleja que se construye lentamente, orientada hacia la comprensión, en la que la descodificación, definida como la capacidad de identificar palabras a partir de letras: p/a/p/a: papá, es un pilar necesario pero insuficiente.

– Las raíces de la lectura – detalla la importancia fundamental de las experiencias tempranas en la construcción de esta habilidad y, al hacerlo, destaca tanto el papel insustituible del entorno familiar como la incapacidad orgánica de las escuelas para suplir las carencias de un entorno insuficientemente estimulante.

– Un mundo sin libros – subraya la capacidad única de los libros para estructurar el pensamiento, alimentar la memoria y favorecer la apropiación de conocimientos complejos.

– Beneficios múltiples y duraderos – este capítulo expone los beneficios científicamente documentados de la lectura en el desarrollo intelectual, emocional y social de nuestra descendencia, con una importante repercusión en el éxito escolar.

– El epílogo, Hacer del niño un lector, aborda de forma más práctica las principales formas en que la lectura puede convertirse en parte integrante de la rutina del niño.

«Preparemos el futuro de nuestros hijos haciéndoles buenos lectores, introduciéndoles en los libros, la lectura y el placer de leer: un libro de papel, con su agradable olor, sus páginas que pasar, a veces que marcar con un doblez, un libro que se puede apilar, guardar en la biblioteca con otros tesoros, dejar en la mesa del salón para que otros lo hojeen. Es un libro que se puede tomar prestado, pasar de mano en mano porque tiene un mensaje que dar, un interés que despierta curiosidad y que queremos compartir.»

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Livres en Famille (Libros en familia) selecciona rigurosamente los libros infantiles presentados en su página web y ofrece consejos de lectura para ayudar a los padres. No dude en ponerse en contacto con nosotros.

Que 2024 sea un año de placer de lectura para todos. ¡Buenos libros!